Desde TREES_Ecosistemas ponemos nuestra energía para regenerar el ecosistema para, con y por la Infancia y la Adolescencia, reconectando a las personas entre ellas y con sus entornos, aprendiendo a cuidarlos y transformarlos en armonía con la Naturaleza.
Para lograrlo es imprescindible un cambio de mirada hacia nuestros entornos, hacia nosotras mismas y hacia la Infancia y la Adolescencia.
Formaciones HEA: HABITANDO ECOSISTEMAS DE APRENDIZAJE
“… el rasgo fundamental del habitar es el cuidar (velar por):” Construir, Habitar, Pensar. 1951. Heideberg.
Reconectarnos con nuestros entornos, aprender a entenderlos, a transformarlos y a regenerarlos es, en realidad, habitarlos profundamente.
Diseñamos e impartimos talleres para reconectanos con nuestros entornos, aprender a transformarlos y regenerarlos cocreando con la infancia y la adolescencia.
Los talleres se enfocan desde una perspectiva eminentemente práctica y vivencial adaptada a las necesidades de las personas asistentes y el ecosistema.
Las bases teóricas sobre las que construimos este aprendizaje son la ARQUITECTURA, la ECOPEDAGOGÍA y la PERMACULTURA.
TALLERES PARA FAMILIAS Y PROFESIONALES
Dirigidos a profesionales del ámbito educativo, a familias y a personas que trabajan en ámbitos relacionados con la niñez y la juventud.
Talleres presenciales y virtuales para centros educativos, organismos, universidades, familias, comunidades, asociaciones, instituciones, … que deseen posibilitar y promover la participación de la Infancia y la Adolescencia, y sumar a toda la comunidad, en la regeneración de sus ecosistemas.
Taller: Ecosistemas de aprendizaje
Taller: Procesos y proyectos de transformación
Taller: Espacios interiores, exteriores y membranas
Taller: Arquitectura como reflejo de la pedagogía
Taller: Permacultura y aprendizaje
Taller: Renaturalizar el patio
Taller: El espacio educativo como herramienta pedagógica
Taller: Espacios de diversidad y biodiversidad
Taller: Ecosistemas de aprendizaje
Taller Ecosistemas de Aprendizaje
Maestra especialista en Educación Infantil, Profesora en la Facultad de Educación de A Coruña y Presidenta de la Federación Edna que auna las escuelas en la naturaleza a nivel nacional con el fin de impulsar estos proyectos que vinculan infancia y naturaleza.
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Taller: Espacios interiores, exteriores y membranas
Taller Ecosistemas de Aprendizaje
Maestra especialista en Educación Infantil, Profesora en la Facultad de Educación de A Coruña y Presidenta de la Federación Edna que auna las escuelas en la naturaleza a nivel nacional con el fin de impulsar estos proyectos que vinculan infancia y naturaleza.
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Taller: El espacio educativo como herramienta pedagógica
Taller Ecosistemas de Aprendizaje
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El conocimiento del entorno que habitamos a través del cuerpo y la mente permite a l@s niñ@s y jóvenes comprender y transformar el mundo que les rodea.
Integrar la importancia de la diversidad y biodiversidad en su día a día es clave para su felicidad y resiliencia presente y futura.
Son talleres dirigidos a fomentar la creatividad, el pensamiento divergente y el trabajo cooperativo a través de una metodología, lúdica y participativa.
Trabajar el aprendizaje basado en proyectos (ABP) basado en los propios intereses de los participantes a través de conocimientos transversales relacionados con la ARQUITECTURA, la ECOPEDAGOGÍA y la PERMACULTURA.
“Se ama lo que se conoce, se cuida lo que se ama”
Taller: Taller de luz
Taller: Nuestra cabaña. Autoconstrucción e igualdad
Taller: Transformando nuestra ciudad
Taller: Transformando nuestra escuela
Taller: Arquitectura y cuerpo
Taller: Animales arquitectos
Taller: Taller de luz
Taller Ecosistemas de Aprendizaje
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Enlace web
Taller: Nuestra cabaña. Autoconstrucción e igualdad
Taller Ecosistemas de Aprendizaje
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Formaciones DEA: DESCUBRIENDO ECOSISTEMAS DE APRENDIZAJE
Descubrimos proyectos Educativos en los que la educación en la naturaleza es pilar fundamental de su pedagogía y, por ello, el espacio que les acoge es fundamental.
Promovemos encuentros online y presenciales en los que estos espacios nos abren sus puertas para conocerlos, compartir y crecer juntas.
Nos hablan sobre ellos sus propias protagonistas, contándonos su filosofía, sus experiencias, sus aprendizajes y como todo ello ha ido configurando y transformando la pedagogía y el espacio.
AMADAHI: Espacio de juego en la naturaleza
BOSQUEKO: Escuela Infantil. Canarias.
A CARACOLA: Escuela Infantil. A Coruña
SALTAMONTES: Grupo de juego en la naturaleza. Madrid
NENEA: Medrar creando. Lugo
AMADAHI: Espacio de juego en la naturaleza
AMADAHI: espacio de juego en la naturaleza. Oleiros, A Coruña
Nos abre las puertas de este maravilloso proyecto Paz Gonçalves, su creadora. Maestra especialista en Educación Infantil, Profesora en la Facultad de Educación de A Coruña y Presidenta de la Federación Edna que auna las escuelas en la naturaleza a nivel nacional con el fin de impulsar estos proyectos que vinculan infancia y naturaleza.
Comparte con nosotr@s sus experiencias durante todos estos años y nos cuenta como todas esas vivencias y aprendizajes se han ido reflejando en el espacio que se ha convertido en un proyecto referente internacional en Educación en Naturaleza.
Duración del vídeo: 1h 5′ .
En esta ocasión nos vamos a Canarias para conocer la Escuela Infantil BOSQUEKO.
Nos guía en la visita Noelia García, directora y cofundadora de Bosqueko, primera escuela de educación en la naturaleza acreditada por la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias.
Es especialista en Educación en la Naturaleza, Cofundadora y parte de la Junta Directiva de la Federación Nacional de Educación en la Naturaleza, EDNA.
Duración del vídeo: 1h 5′ .
La Escuela Infantil Municipal A Caracola abrió sus puertas en 2009 y desde entonces ha estado en contínuo proceso de crecimiento, cambio y transformación.
Nos abrirá las puertas de este maravilloso proyecto Beatriz Varela, su directora, Maestra especialista en Educación Infantil, formadora de equipos, entrenadora deportiva y de actividades extraescolares.
Comparte con nosotras sus experiencias durante todos estos años y contarnos como todas esas vivencias y aprendizajes se han ido reflejando en el espacio que se ha convertido en un proyecto referente en Educación en Naturaleza.
Duración del vídeo: 1h 5′ .
SALTAMONTES: Grupo de juego en la naturaleza. Madrid
Saltamontes: grupo de juego en la naturaleza, Madrid
Nos trasladamos a Madrid para conocer el GRUPO DE JUEGO EN LA NATURALEZA SALTAMONTES, primera escuela infantil al aire libre en España.
Nos guía en la visita KATIA HUESO, cofundadora de este proyecto.
Ella es doctora en Biología, docente universitaria, formadora y autora de publicaciones sobre educación en la naturaleza, conservación, medio ambiente y sostenibilidad.
Autora de libros esenciales como:
_ Somos Naturaleza 2017
_Jugar al aire libre 2019
_Educar en la naturaleza 2021
Descubrimos como se gesta un proyecto así, como ha ido evolucionando y todos los aprendizajes que ha traído ese caminar.
Duración del vídeo: 1h 5′ .
Saltamontes: grupo de juego en la naturaleza, Madrid
Infancia, Naturaleza y Arte son las bases de este maravilloso proyecto en Lugo. Su mirada pedagógica “una concepción de la educación que posibilita el desarrollo del propio Ser, al mismo tiempo que se invita a conquistar el mundo que les rodea, respetando las fuerzas interiores de cada niño y niña.” Bibiana Marful, cofundadora de este espacio, nos invita a descubrir como nace y como crece NENEA. Ella es pedagoga, experta en intervención asistida con animales, amante de la música y de la naturaleza. Como ella dice: “Infancia, música, perros, naturaleza y pedagogía confluyen en mi para iniciar un proyecto tan pequeño que quepa en la mano de un niño y tan grande como la madre tierra que lo acoge.“
Consultorías personalizadas y alineadas con tu idea de proyecto.
Acompañamos la creación y evolución de proyectos en los que la Infancia y la adolescencia esté presente.
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